專利規避與再生工作坊

【高價值專利手法: 轉變專利的支出點爲專利的收入點】

1.課程介紹

專利是高新產業不可迴避的一個重要議題。根據經濟部的統計，台灣廠商每年付出約約 52億美金的技術權利金，但收入約只有其20%。如何有效規避專利、強化現有專利，甚至系統化地產生新專利。實為現代產業競爭重要課題。目前專利分析，絕大多數是從文字、法律或管理策略面來討論，以分析專利文字或強化訴訟能力。注重的是專利(及其撰寫的)「品質」和專利的「管理和策略」。本課程專注於電子產業專利為標的，著重在專利的技術面分析，以提升專利的創新性和「價值」。 

本課程分享如何系統化地，檢索及分析他人及自己的專利，以產生創新點子，達到1) 規避他人專利，可以合法使用原專利概念卻不侵權，避免支付大筆權利金 並/或 規避自己專利，以避免被對手規避；2) 由分析對手或自己的現有專利，系統化的產生新專利，除了達成規避專利外，更有機會產生新專利。

本課程利用創新思維模式, 客製化系統化創新思維與手法, 從技術面，探討如何系統化地達成專利規避、強化與再生。 以電子產業專利為主要標的，期能藉由分享此系統化技術分析方法，協助產業，不只「消極」規避專利以避免龐大權利金和訴訟費支出，更能「積極」地提升專利價值及衍生新專利，轉化專利支出點為專利收入點。

2.課程效益：

• 瞭解專利技術分析：規避、再生、強化、診斷、改善的內容與關係。
• 瞭解專利品質與價值的差異。
• 知道如何使用相關系統化創新手法以提升專利價值。
• 知道如何阻絕競爭對手規避和圍堵我方專利的方法。
• 提升專利技術分析能力: 瞭解規避與再生現有專利的方法。
• 瞭解專利檢索及標準侵權判斷的方法。

3.授課對象:

• 研發人員、工程人員、製造人員、産品應用人員、生産人員、發明人員、産業顧問。
• 專利工程師、專利管理人員、智財人員
• 欲學習系統化技術創新方法，以解决困難工程問題者
• 欲培養能够跳出思維窠臼看問題,具有創新思維者。
• 感興趣之大專高職院校教師,用以開發技術創新教學課程。
• 教育工作者與學生
  

•  智財概覽
• 專利技術分析概覽：规避、再生、扩展、诊断、改善
• 專利模式化與功能分析
• 專利技術分析模式
• 專利規避手法與實作
• 專利再生手法與實作