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當責與共好的執行力----做到專業,創造價值
執行任務並交出成果,創造關鍵績效
●當責是:做什麼,像什麼,做到專業,創造價值。主動積極、多做、多看、多聽、多問,是當責基本態度。當責從反躬自省、反求諸己、停止抱怨做起。當責要透過智慧決策,勇於承擔,才能交出成果。共好是:心往一處想,力往一處使。共好必須「情、理、法」均衡,建立共存共榮思維,並兼顧利益關係人權益。在組織形塑當責與共好的價值觀,產生的執行力才能有紀律貫徹戰略意圖。
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當責與共好的執行力----做到專業,創造價值
適合對象: 
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vip.asia-learning.com/cicr/article/detail/277219000

課程特色

1.執行任務並交出成果,創造關鍵績效

2.以當責態度勇於任事,避免陷入受害者循環

3.角色認知與心態轉換,消除三不管地帶,協助團隊目標達成

4.激發工作動機,喚起內在激勵:個人當責、團隊當責、企業當責


●課程內容:

一、個人當責,創造價值

  1.當責的意義—主動執行任務,並交出成果
  2.落實有心、賦能、授權,再談當責
  3.為什麼要談當責?
   (1)避免重蹈覆轍:如違法亂紀等
   (2)行有不得,反求諸己
   (3)自我內在的激勵
   (4)主管制高點的思維
  4.松鼠的精神:做有價值的工作
  5.Workshop:找出關鍵職責
  6.當責與負責的六個比照
 
二、團隊當責,達成目標
  1.海狸的方法:掌控達成目標的過程
  2.ARCI—釐清團隊分工角色與責任
     A: 當責者、R: 負責者、C: 諮詢者、I: 支援者
  3.ARCI運作的形式準則
  4.開一個高效團隊會議:六頂思考帽子的思維
  5.六頂思考帽子的關鍵應用
  6.Workshop: 高效會議的模擬演練
 
三、組織當責,共好文化
  1.野雁的天賦:熱情的相互鼓舞
  2.避免陷入受害者循環
  3.當責取代受害者循環
  4.以當責發揮影響力,打破部門藩籬
  5.QQT/R協商,目標明確化
  6.Workshop: 當責正面行為指標
 
●授予證明:講座期滿,缺席未達1/3者,由本院頒發「當責與共好的執行力----做到專業,創造價值」結業證明。

 

張宏裕
目前開課19
1. 將苑領導工作坊 / 故事方舟文創工坊 ---創辦人 2. 主持『今夜,我們來說故事』、『亮點一二三讀書會』廣播節目 3.專案經理雜誌「領導,活用你的故事力」專欄作家、公務人力中心講座 4.受邀於『二まま五年中國首屆人力資源博覽會暨人力資源產業論壇』,發表「團隊建立計分卡」專題 ...more
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  • 時數:6 (小時)
  • 時段:(週二)9:30-16:30
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